LA SEMAINE DES GRANDS 11 au 15 octobre
- JEU DE LOGIQUE, RÉFLEXION ET DÉDUCTION
Nous terminons la série du jeu qui consiste à habiller le bonhomme chien.
Les indices sont donnés par ce qu’il ne porte pas, à nous d’en déduire la bonne réponse.
- MATHS : DÉCOMPOSER LES NOMBRES 3 à 6
En nous aidant de boites de 3, 4, 5 ou 6 alvéoles, nous cherchons les différentes façons de placer des boules de 2 couleurs.
Nous écrivons les résultats.
- PHONOLOGIE : FUSIONNER DEUX SYLLABES
En accolant deux mots monosyllabiques, nous trouvons un nouveau mot.
Nous pouvons aussi associer deux syllabes au hasard, ce qui nous fait beaucoup rire.
- ARTS PLASTIQUES
Nous colorions à l’encre nos dessins boucles.
La semaine du goût
Nous avons réalisé plusieurs recettes avec les pommes cette semaine.
La fameuse pomme après laquelle courent nos animaux dans l’histoire La course à la pomme.
Réalisation d’une compote de pommes. Il faut éplucher les pommes, les couper en morceaux, ajouter du sucre, du sucre vanillé et de l’eau puis faire cuire la compote.
Nous en avons profité pour goûter des morceaux de pommes crues.
Nous avons dégusté notre compote!
Nous réalisons un livre ensemble pour raconter la fabrication de la compote, nous nous servons des photos pour les décrire.
Réalisation de chips de pommes et d’un gâteau avec des pommes du chocolat pour les gourmands!
LA SEMAINE DES GRANDS 04 au 08 OCTOBRE
QUELS APPRENTISSAGES CETTE SEMAINE?
- PHONOLOGIE : RECONNAITRE LA SYLLABE D’ATTAQUE
- MATHÉMATIQUES : CORRESPONDANCE TERME À TERME
Trouver le bon panier pour chaque branche de l’arbre aux cerises.
- GRAPHISME
S’entrainer à tracer des ponts.
- LES TABLEAUX DOUBLE ENTRÉE
APPRENDRE À DESSINER LES ÉMOTIONS D’UN VISAGE
- LES PETITS ARCHITECTES
- LA LICORNE
La chasse d’automne
Nous avons réalisé une chasse aux trésors dans toute la cour de récréation.
Pégase avait caché plusieurs trésors de la nature. nous étions en petit groupe et nous sommes partis à la recherche munis de nos paniers.
A chaque fois que nous en trouvions un, il fallait coller une gommette sur la feuille que nous avions.
Chaque trésor était représenté par une image.
Nous avons cherché des champignons, des marrons avec ou sans leurs bogues, des noisettes, des noix, des feuilles d’arbre, des pommes de pins, des morceaux de bois et des pommes.
Nous nous sommes rassemblés pour comparer nos découvertes, les toucher, échanger..
Nous avons fini en classe par une petite dégustation de fruits secs! Ce sont les raisins secs qui ont été préférés par tous!
LA SEMAINE DES GRANDS 27/09 au 01/10
- JEUX DE RÉFLEXION, LOGIQUE,DÉDUCTION
- ENTRAINEMENT AU GRAPHISME
Sur les ardoises
Sur les tablettes
- LE VOCABULAIRE
Dire à la maitresse les mots des émotions que l’on a retenu.
- LES ACTIVITÉS PHYSIQUES ET SPORTIVES
Apprendre à lancer et recevoir un ballon.
Le parcours
POÉSIE D’AUTOMNE
LES ANNIVERSAIRES DE LA SEMAINE
Odélie et Léa viennent d’avoir 5 ans.
Joyeux anniversaire les filles.
Bienvenue à l’école et la course à la pomme
Pour nous accompagner cette rentrée, nous avons découvert de nombreux albums.
Petit ours brun, Pop, P’tit loup , T’choupi, Calinours… ont tous fait leur rentrée avec nous.
Nous repartons maintenant chacun notre tour avec des sacs à albums pour le plaisir de raconter les histoires à la maison et découvrir des petits jeux.
Nous avons travaillé sur l’album Bienvenue à l’école.
Nous avons étudié les illustrations, joué avec les personnages, découvert des jeux comme le loto et le mémory, travaillé sur la chronologie de la journée..
Voici un lien pour partager cette lecture avec votre enfant.
https://www.youtube.com/watch?v=cVO1kv30g2I
Et voici le nouvel album que nous étudions. Il s’appelle La course à la pomme. Nous travaillons sur le vocabulaire, les personnages, découvrons l’histoire avec des marottes…